第22章 马德里考试(第 3/4 页)

    李乔当然可以这么写，但是这些谁都知道的答案肯定是拿不了高分的。

    李乔想了想，写到：“放松中场压迫，给对手一些机会，让对手压出来，那样会有更多的机会。”

    写到这里，李乔埋头思索了一下，补充道：“如果对手不压出来，那么加强中路进攻，特别是禁区前的射门，让对手不得不把自己的防区往前压上。”

    李乔还是不放心，又补充了定位球战术才作罢，至于高中锋战术，李乔没有提，毕竟皇马无论是拥有莫伦特斯、范尼还是后来的莫拉塔，似乎从来不会选择站桩中锋的战术。

    其实说来说去，皇马历史上最强的空霸反而是总裁c罗，不过那是后话。

    李乔答题的时候，身后的曼朱基奇不时踢一下自己的凳子，如果可以的话，李乔真想揍他一顿，这个克罗地亚大个子实在是有点烦，也不知道他最后能不能考上。

    到了最后一题压轴，李乔伸了个懒腰，苏展一下筋骨，然后开始看题。

    图上滑着两种任意球，一个是香蕉球，另一种是电梯球，而题目有些奇葩——用物理学去分析两种球路的形成。

    曼朱基奇看到这题的时候大骂混蛋，他从小到大就没有学过物理，而雷文和李乔看到这题的时候乐了。

    记得看过一则新闻，中国高中生的数学水平到了美国就吊打他们非数学系的大学生了。

    国内总是批评应试教育，但其实应试教育也有好的一方面，比如学到的课本知识那是远远多于国外的孩子。

    李乔先分析了香蕉球，其实就是空气流速的不同会造成压力差，这个和飞机起飞的原理是一样的，飞机之所以能起飞就是因为机翼上下空气流速不一样，下面的压力大于上面。

    电梯球的原理就不一样了，射门的时候尽可能控制球不旋转，那样高速飞行的皮球遇到空气阻力会造成不规则的运动，这也是为什么有时候电梯球会呈现s型线路。

    考试结束之后离开考场，曼朱基奇追上李乔，“中国朋友，你答的怎么样？”

    “还行吧。”

    曼朱基奇还在抱怨，“最后一题太难了，我根本没写，我又不是考大学，还扯到物理了。”

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