第4章：提意见(第 2/3 页)

    “你们昨天都是几点写完作业的啊？”

    夏阳在群里发了个消息。

    “我家的12点半。”

    “我家的还好，她写的快，十一点就写完了，不过老师留的作业也太多了吧？”

    “别提了，我家的爱磨蹭，昨天一直写到2点，说写不完，老师今天让罚写三遍，把他爸和我熬的困的啊，恨不得削他。”

    大家在群里抱怨着，都觉得作业太多。有一个甚至2点才睡觉。

    “我家的九点就睡了，他抄写那个没写，我没管他，爱咋咋地。”

    也有一个家长态度消极，反正她儿子的成绩一般，她又生了闺女，还不到两岁，哪儿有精力管那么多。

    “那昨天那个多音字，就是四个音那个，你们都怎么教孩子的？”

    夏阳又问了一句。

    “我不会，让我家月月空着了。”

    “我给查的字典，让她抄下来了。”

    “我用手机百度让孩子抄的，我都不认识，咋教啊。”

    家长的回答和夏阳想的差不多，没有一个会的。

    夏阳看着微信群里的消息，她觉得这样下去不是办法。

    “那咱们要不要和老师反应一下啊？就说作业太多，这样孩子休息不好，白天上课也会没有精神的。还有那个册子，一是对孩子眼睛不好，二来，让他们就这样抄写也没用啊，他们还是不会。这个册子不如不写了，每天让孩子多读几遍课文好了。”

    夏阳在群里征求着大家的意见。

    “算了，我不去说，万一老师要是对我有啥想法，该对我家孩子不好了。”

    群里一个叫刘浩妈妈说着。

    “就是，反正作业都一样。大家都一样写，还是别说了。”

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