第418章 学习头环(第 3/4 页)

    江远休息了十几分钟后，继续输入知识。

    “请选择角色：教师还是学生。目前头环内储存知识‘英语’，占用容量1.4%。”

    “教师，继续输入‘英语’知识。”

    很快，江远又开始输入，反复四次之后，江远才看系统提示：

    “您大脑内所有‘英语’知识已经输入完毕，总耗时367分钟，总占用容量6.2%，该知识偏记忆，预计零基础学生学习时间在72小时之内。”

    这就好了？

    江远有点期待地选择学生，学习‘英语’，系统加载了一分钟后，居然拒绝了：

    “该知识与用户脑中知识匹配度超过99.999%，不需要学习。”

    好吧，从我脑子里抽出的知识，当然跟我自己的匹配度最高。

    江远撇撇嘴，失望地放弃了测试。

    虽然没有亲身体验，但是系统出品没有假货，它说零基础学生能在72小时学会，那就不可能超过三天。

    另外，这应该还有一个细节，不同的教师输入的知识是不同的，一个英语专业的学者的英语知识肯定超过江远，他导出的英语知识必然信息量更丰富。

    也就是说，理论上每个人的知识都是不完整的，每个人的知识都可以互补。

    比如江远输入的知识有缺陷，可以由英语专家继续弥补，这种系统应该考虑到这个问题。

    为了测试，江远故意在网上找出几个冷僻的英语单词，记好后再打开教师功能，果然还是能输入新知识的。

    也就是说，理论上学习头环系统允许多个人、多次完善同一门知识！

    英语是偏记忆的知识，江远又实验了输入信息基点理论，这个非常考验理解能力，速度就很慢了。

    江远前前后后足足花了3天，总共近20个小时才输入完毕，占用的空间倒不多，4.8%，但是学习很慢，头环认为零基础学生至少需要12天才能学会。

    江远明白了头环所谓的速度降低是什么意思，降低得有点厉害，速度差了好几倍。

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