第42回 小智和大智(第 3/3 页)

    不过九点多的时候，看到一个老师引着一个高高瘦瘦，一身唐装的男人走来。

    老师先把讲台让给那个唐装男，又盛情介绍了一下唐装男是本期修行班的两位赞助人之一，让大家鼓掌欢迎。

    李无声在大一的时候拉过些赞助，他知道课程或者活动被赞助是很正常的事情，至于赞助人通常都是些企业，不过修行班的这位赞助人穿着传统服装，不太像企业代表，更像是个私人富豪。

    不过老师说有两个赞助人，另一个咋就没来呢？没这位唐装男这么爱秀吧。

    唐装男笑着上讲台讲了几句，说他开着一家数据公司，给地方政府做大数据平台的，又惭愧道其实原理很简单，就是哈度普或者斯帕克搬运，又谈了一通感想，做生意不是搬运就是抄袭，又说人工智能是小智，修行是大智慧……搞得跟自白书似的。

    李无声听着这些术语就打起瞌睡，虽然很感谢这男人替他交了学费吧，可咱也没说想上啊……

    因为已经上了两周课，加上是临时拼凑的培训班，老师自然对李无声这个插班生不怎么在意，更何况李无声看上去邋里邋遢的，也不怎么引人注目。所以唐装男离开后，也没有介绍李无声，就顺理成章地开始上课了。

    李无声仔细瞅了上课的老师几眼，又看了看说明书里的教师名册，确认他叫高明德，50多岁，教唯物系，也是他们班的负责人。看着老师在白板上演示，李无声才发现他完全不用听。因为3班的很多学员都是刚刚注册，不要说救人了，有人连鬼都没见过，老师讲的自然都是些基础理论。

    对于李无声这个有经验的来说，这一天就显得很枯燥了。

    看着周围一群瞪大眼睛认真听课记笔记的孩子们，李无声知道，这世界确实不公平。

    如果他没有那么孤傲的性格，如果他没有摊上一个和他八字超合的系统，他恐怕也得像他们一样从理论知识做起，然后循规蹈矩地成为一个螺丝钉。

    从小到大他都活得和别人不一样，然而他此刻就要面对最现实的问题：合群。

    每个人的天赋真的不一样，李无声觉得自己生来就有个好脑袋吧，他觉得比他更聪明的虽然也有……但也没多少了。

    不过此时此刻他倒不那么自恋了，他想着孤傲让他落得这么个下场，好不容易又来了一群同学，还是和光同尘比较好。

    于是李无声取出袋子里的纸笔，跟着慢慢做笔记。

    可是课要上一整天，他本来打算看一下这里就上山的。现在被限制在这个教室里，这该怎么办？