第三十一章 松弛(第 1/3 页)

    今天是张然上任以来，严格意义上的第一堂课。

    张然很放松，根本没当一回事，站在教室中间跟班上的学生闲扯。等到上课的时间到了，他走上讲台，进入正题：“今天是表演课的第一课，我们先来讲讲表演这门学问。对表演有所了解的人都知道这世界的表演有两大体系，斯坦尼体系和布莱希特体系，也就是常说的体验派和表现派。谁知道这两种体系的区别？”

    张然见张馨艺手举得老高，不住的叫“我我”，就道：“张馨艺，你来说说！”

    张馨艺站起来，挠了挠头，道：“我不知道。”

    张然一头黑线：“不知道，你举什么手？曹炳坤你来说说！”

    张馨艺吐了吐舌头，心道我就是想让你叫我呀，你叫我的时候我心里可高兴了！

    曹炳坤站起来道：“表现派演员讲究的是对肢体语言和表情的控制，强调演员要保持冷静，对角色进行审视，相对比较走外。体验派要求演员在角色的生活环境中,和角色完全一样正确地、合乎逻辑地、有顺序地、像活生生的人那样地去思想、希望、企求和动作，强调演员内心情感的深刻体验。”

    张然点点头道：“说得很好，当初焦菊隐先生将斯坦尼体系引进国内后，国内的表演院校都是教斯坦尼体系。80年代初周采芹从英国回来，到中戏上课，带了很多新东西进来，有表现派的东西，也有其他流派的东西。现在国内表演系的教学都是以体验派为主，同时融合了其他各个流派的训练法。

    我要教大家的是斯特拉技术，这是斯坦尼在美国的一个分支。斯坦尼体系传到美国之后，美国人依据自己的理解，创造了不同的训练法，形成不同的流派及见解。包括斯特拉技术、麦斯勒技术等等。其中斯特拉－阿德勒女士是美国各个流派中唯一跟随斯坦尼学习过，并得到他承认的，因此斯特拉技术是美国对斯坦尼理解最准确的流派。”

    “我们都没听过这个人，她是不是很有名啊？”

    “做老师的想出名可不容易，所以你们可要好好努力，我就把出名的希望寄托道你们身上了。”张然看着学生青春洋溢的脸，微笑着说道，“我们虽然这一派名气不大，但还是有牛人，而且是超级牛人，马龙白兰度，罗伯特德尼罗就是我们这一派的，罗伯特德尼罗跟我老师是同学！”

    哇——

    班上的学生发出一阵惊叹，张老师的老师竟然这么厉害，跟罗伯特德尼罗是同学耶！

    “张老师，那你见过罗伯特德尼罗吗？”有人问到。

    张然认真地道：“见过，当时我对他说，罗伯特德尼罗先生，我看过你的《闻香识女人》，史法兰中校这个角色演得棒极了！”

    班上的学生愣了两秒钟，然后狂笑起来，稍微有点常识的人都知道《闻香识女人》是阿尔帕西诺演的，这就像某个歌迷跑到张学友面前说，我爱死你了，你的《忘情水》唱得真好，绝对是欠抽！

    张然拍拍手，制止了学生们的说笑，开始进入正题：“不管表现派也好，体验派也好，还是其他流派，第一课的内容基本上是相同的，都是松弛训练。松弛是一个演员的基础，只有在松弛的情况下，一个人才能认识更多的东西，才能了解和把握自己，也才能更好地表达自己的思想情感。在表演的时候，如果演员不松弛，塑造的人物形象就会刻板、呆滞，甚至是浮夸。这样的演员很多，谁能举一个例子？”

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