第五十三章 矛盾(第 1/3 页)

    牛犇很生气，原因是今天发生了一些事情.

    牛犇就读于淮海市的一所重点中学，名叫曹阳七中.这是整个普驼区最好，也是整个淮海市数得上号的好学校。

    在寸土寸金的淮海市内，而且算得上是中心地段的地方，曹阳七中有着超过五个标准足球场大小的主校区，还有两个占地面积超过一万平米的分校区。

    就学校规模来说，一些比较寒酸的二本三本的大学可能都没有曹阳七中来的气派。这所学校的升学率在淮海市也是相当的高的。

    硬件条件就不用说了，英语口语课用外教是标准配置。体育课有室内室外的标准运动场，包括篮球，排球，足球（半场大小）。

    学校还有自己的管弦乐队，近百人的规模，用的都是清一色的铃木乐器。

    可以说在师资条件和硬件设施上能比曹阳七中更强的中学不算很多。至少在淮海市内的话，这个档次的学校大概也就是一手之数（不包含高档私立学校）。

    而最重要的一点是曹阳七中是公立学校，并不是昂贵的私人学校。虽然师资条件和硬件水准和高档私立中学不相伯仲，但是学费还是按照国家规定的标准来收取。

    一学期也就是只收取几千块的学杂费，和高档私立学校动辄上万甚至数万的学费来比简直就是小钱。

    所以想要进入这所中学读书的人自然不少，可以想象这其中有多少的竞争压力。

    牛犇能进入七中读书首先就是文化课的成绩非常好，数学大多数时候都是满分，语文和英语都保持在九十分左右浮动的水准（百分制试卷）。

    但是就算是这样在入学的时候都不能说完全的保证一定能选上。为了让牛犇能进七中念书，牛大姐牛晓丽可是费了不少事，托了不少人。在六年级下半学期的时候牛晓丽就开始找人了。

    后来七中学校教导组的一个老师看重牛犇，觉得他够聪明。但是想进七中的学生有哪个不聪明的？所以那个老师和牛晓丽说：“让牛犇学个管弦乐乐器，萨克斯或者是西洋长笛什么的。让他有个特长，到时候分数相同接近的学生我们优先入取有特长的。学校有个管弦乐队，要特长生。”

    所以在为了让牛犇能进七中，牛晓丽花了几千块钱给牛犇买了萨克斯。又花了小一万块，让牛犇在六年级下学期去音乐教室学萨克斯。

    不要说牛晓丽逼得紧，这是没有办法的事情。因为那个七中的老师和她说的很明确了，能进七中的学生分两种。一种就是牛犇这种聪明的学生，但是聪明的学生这么多，谁敢保证自己一定有优势？考试要是失常呢？有的时候只差三五分，但是结果就完全不一样了。

    还有一种就是后门的学生，这是避免不掉的话题。学校建的这么大，给学生提供这么好的教学条件，完全依靠国家拨款是有点吃力的。所以一些愿意每年缴纳极昂贵的赞助费的学生也能进来读，这要控制数量。

    还有就是一些领导的孩子，这就不用细说了。中国是个人情社会，这是逃不开的问题。

    牛晓丽又没钱，又没背景。想要让牛犇读上这样的好学校只能靠牛犇自己的努力了。说起来牛犇还是挺争气的，半年时间萨克斯学的也像模像样。

    中考分数挺高的，在加上有萨克斯的特长，他也顺利的读上了七中。因为有萨克斯的特长，他也就顺利的进了学校的管弦乐队。

    不过因为才初一，所以牛犇现在还只能和同样低年级的同学一起待在二队，还不能成为正式表演的一队。

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