1131番一：压下内心深处莫名而来的悸动(第 3/3 页)

    她向来不喜欢勉强自己。

    延贞的脸色黑了一下，对于贝七夕的表现有点意外。但她并没有让贝七夕回座位，而是对她说：“试试吧。能写多少是多少，考试的时候都会又分的。”

    讲台下面已经有同学在窃窃私语，贝七夕只得硬着头皮继续抠字眼。每一秒对于贝七夕来说都是煎熬。

    大概有七八分钟之后，令奇终于停止了奋笔疾书的动作，他站在黑板前快速地扫了一眼，然后扔了粉笔便回自己座位了。

    贝七夕松了口气，打算也放下粉笔回座位，却收到了延贞的指责，“令奇的解答是正确的。说明我刚才讲的内容他都已经理解了。出这道题，是想了解一下大家的水平。令奇的发挥还算正常，一般能进实验班的学生解答这种难度的题目，还是能够轻松驾驭的。贝七夕，你的表现让我有点意外。如果我没记错的话，你是以第五名的成绩进实验班的，照理说这样的题目应该难不倒你。到底是上课没有认真听，还是能力不够，你自己心理清楚。希望你能在课后自己加强。实验班不是什么养尊处优之所，你最好早点认清这一点。”

    贝七夕听着有点不服气，“老师，你根本就没有把基础知识讲明白。”

    贝七夕的顶嘴也着实出乎延贞的意料，这还是第一次有人当众挑战她作为老师的权威，延贞有点恼羞成怒，但又不好当众发作，只是没好气地道：“我跟你们说一遍也是最后一遍，以后所有的上课内容都要提前预习，这是最基本的，我本来以为这点根本用不着我提。”

    贝七夕知道，延贞这番话明面上是对着全班同学讲的，但事实上却是在针对她一个人。

    贝七夕对延贞的说法不敢苟同，如果预习都会了，那还要老师讲解干嘛？

    当然，她并不是否定预习的作用，但是对于延贞的教学方式，贝七夕表示严重疑义。

    贝七夕没有当众反驳，她以为延贞说完了，打算回去坐。

    延贞又再次制止了她，“你就站在这儿听我把这道题讲解完吧。这里看得清楚一些，听得也比较清楚。”

    这似乎有罚站的意思。

    开学第一天就面临罚站，这实在是一件很丢脸的事情。贝七夕低垂着脑袋，一脸垂头丧气。

    “这道题有更简单的方法。”延贞刚在黑板上写完，贝聿铭忽然站起来出声道。