第三八九章 鸿蒙书院(第 2/3 页)

    “我天马城势力，当前虽然每个县都有私塾，但是发展不均衡，数量也不足。

    “以雁门郡为例，自主公担任太守以来，百姓的生活日渐富裕，如今许多民众都有让孩子读书识字的愿望，但我们没有那么多私塾，先生的数量也严重不足。

    “按正常需求，每一个县数百万人口，需要的私塾至少数十个，但如今多的县城有七八个，少的只有三四个。

    “学堂方面，天马城内的学堂比较健全，但雁门郡因为办的时间比较短，明显有一些差距。究其原因，还是高水平的教书先生数量不足。”

    其实叶腾重视教育，重视培养官吏，陈宫、林风并不是今天才知道，但巧妇难为无米之炊，教书先生的数量就那么多，能有什么办法？

    林风说罢，陈宫也点头道：“常山国现有的私塾也很少，随着主公对常山国的大批钱粮投入，百姓的生活也会日渐富裕，读书识字的意愿肯定会提高，将来也会出现教书先生不足的问题。”

    叶腾沉声道：“在教育上，无论多大的困难我们都得克服，无论多高的钱粮我们都得投入。

    “在教书先生的问题上，请你们与手下的官吏群策群力，多想办法。我这里给你们提几个建议：

    “教书先生的来源问题，首先要考虑自己培养，现在在学堂上学的孩子，只要毕业，就可以鼓励他们去当先生；

    “其次是提高待遇。教书先生的薪资待遇可以进一步提高，提到高于吏员的水准，提高到让其他势力的寒门士子都愿意来、一些不得志的世家旁支子弟也愿意来的地步，薪资高了，还可以请锦衣卫帮忙去华夏各地宣传宣传嘛，所谓栽得梧桐木、引得凤凰来。

    “最后，以前的私塾基本都是私办，但以后我们可以不用那么被动，要做到有一个先生，就开始一个班孩子的启蒙教育。要加大基础设施投入，可以让教育场地、设施等人，不能让人等设施。”

    “是，主公！”陈宫、林风都躬身领命。

    叶腾点点头，接着道：“未来的天马城势力，不但要有充足的私塾，还要每个郡有一所公办学堂，学堂录用品学兼优的私塾毕业生继续深造。如此，对先生的文化素质自然就提出了更高的要求。

    “还要有一所最高学堂，我的意思是请蔡邕先生主持，争取办成一个不弱于颍川书院、鹿门书院的知名书院！”

    陈宫道：“此法可行。蔡邕先生不但是神级大儒，而且名满天下，在整个华夏的儒生中都有相当的影响力，只要他愿意替主公主持天马城最高学堂，一定会有不少的儒生慕名而来。”

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