第93章 议事堂(第 3/3 页)

    夏凡笑着摇了摇头，“这可不是卖弄，你说的很对。”

    他自然不会在箭术上面较真，正如李思本所说，为君王者，在某一方面有专长，如果这个专长和治理国家无关，则并非是好事，因为一旦在某方面建树独到，人就很容易沉迷其中，能分发在其他方面的精力就会被削减，君王的精力也是有限的。

    典型的反面教材有很多，“戏剧皇帝”唐庄宗李存勖、“词人皇帝”南唐后主李煜、“书画皇帝”宋徽宗赵佶、“木匠皇帝”明熹宗朱由校，这几个哥们儿有个共同特征——怠政，心思都花在唱戏、写词、画画和做木匠上了，哪有时间处理朝政？前三个更是下场凄惨，身死国灭，最后一个太复杂，不做评论。

    当然，类似的正面例子也有，比如，一手将新生的魏国，推向战国初期唯一超级大国高度的魏文侯魏斯。

    一个人一旦在某领域有所建树的时候，总是会有意无意的往这方面卖弄，魏文侯精通音律，有一次和田子方喝酒的时候，听出敲钟的乐师在某个音节上出现了错误，他就给指了出来，而且对自己的音乐造诣颇有些沾沾自喜，然后就被田子方一顿狠怼，说他不务正业，本末倒置，结果自然是魏文侯虚心受教，并予以改正。

    综上所言，为国君者，需要懂得的是，谁会什么，谁不会什么，而不是自己会什么。

    一个主抓全面的上位者，最忌讳陷入某项具体事务中，出现这种情况，往往就是因为该上位者对这项事务所涉及到的领域颇为了解，有可能是为了卖弄才学，也有可能是习惯性的不放心——因为自己懂，总觉得别人做的不够好，所以不放心，总是会涉入太深，甚至亲自下场。

    诸葛村夫就是懂得太多了，最后被活活累死。

    前车之鉴啦！

    ……

    “陈臣，各位大人们都来了吗？”将弓交给一边的亲卫，夏凡伸手接过陈臣递过来的毛巾，擦了擦额头上的汗水，一边擦一边问道。

    陈臣低眉顺眼的跟在夏凡身后，随时准备接手用过的毛巾：“刚得到的消息，诸位大人已经在等候了。”

    “那好……”将手中的毛巾一抛，夏凡当先一步，“老李，老马，走了，去议事堂！”

    在成立总务厅和军务厅后，议事堂内就经过了一番重新布置，许多没必要的家具通通撤销，然后按照二十一世纪会议室的样式，摆上了一条长长的会议桌——中间没有花草——桌子两道长边各有一排椅子，一道短边对准原主座，那里仍然是夏凡的座位，而在这一排桌椅外围，还有几套类似教室课桌椅的单人独桌椅，这是给会议记录的秘书或级别不够特许参会的人员准备的。

    议事堂面积不大，开辟为这种现代风格的会议室正合适。