第一百六十七章 该如何解决(第 1/2 页)

    “没有，没有听说过，我们班里的学生，您也知道，如果有关系很明了，这里面是没有林三叶同学的，她当时还真是凭成绩进的二班。”阳老师说道。

    五中校长听得满心的不悦：“这个顾韦德到底是怎么回事？不管这个林三叶同学是不是买进去的，关他什么事儿，有这么问学生家长的吗？他是不是真的脑子不正常？真的是没有一点师德了，我看！”五中校长还不知道有这么一回事，听着就不舒服，这都是什么事儿啊！

    “就这个，没了？”想了想，五中校长就问。

    “没了，真没了，之后就没有再看到顾老师跟林三叶同学，哪怕是他们家长有什么接触了。”

    “那难道是他们家长态度不端正，不好？对顾韦德言语不当？”五中校长继续帮着猜测，这有助于阳老师回忆。

    “没有，那天林三叶同学的父亲态度很端正，不管顾老师说什么都应下来，就是个普通的学生家长，对老师带着一种普遍的敬畏心！”阳老师否定了五中校长的猜测。

    “那你再想想，还有没有其他的？”五中校长又问，不可能啊，五中校长的想法跟阳老师一样，要是凭着这个事情，那不是比上一个还要变态？就因为人家学生第一次考试考得不好，就看不顺眼了？应该不至于吧？这也太变态了！那后来林三叶不是学习变好了吗？

    五中校长表示想不通啊想不通，这到底是怎么回事？

    这回阳老师就真的什么都想不起来了，连连摇头：“真的就没有了，我能想起来的就这些，校长，我这都把林三叶从入学开始到现在，在学校的生活都给回忆了一遍了，没有，真的没有了！”

    五中校长不可置信：“真的就这些？”

    “真的就这些！”阳老师说得很肯定，斩钉截铁的。

    “真的就这么变态？”五中校长觉得如果没有别的，那就只能是这个原因了，又或者是这两个原因一起，不可置信的反问阳老师。

    阳老师咳嗽了：“咳咳，额，嗯！”这个变态他心里是这么想的也赞同，可哪里能说出来，好歹是同事！

    所以，阳老师换了个说法：“反正我能想到的就是这些！真要算冲突，也就这两个原因了！”

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