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    第九百四十三章进击的文科生(第 2/2 页)

    妖女却想到法力能干涉天道,天道难道就不能产生法力么?想到这里,妖女决定闭关,好好思考一番其中的道理。

    楚秋心发现灵城的弟子思考方式完全不同,行为方式也不同,别人教学起来总是玄之又玄,而妖女教学的时候完全没有任何玄妙的地方,恨不能把天道揉碎了喂给弟子,真的是闻所未闻。

    如此教学,楚秋心只感觉非常奇葩,难以理解。她不由问妖女的大弟子剑博士:“这样的教学方式,根本不需要你们自行领悟,难道你们真的能学会?”她认为教学过程中还要有一层自己领悟的过程,要是师父直接说了答案,弟子反而不能深刻理解。

    剑圣教学的时候就是如此,不会点破,而是需要楚秋心自己领悟,所以她才会觉得自己领悟的才是自己的。而妖女这样直接公布答案,弟子就算听进去了也不能掌握。

    剑博士回答道:“这是师尊的特色,一开始我们也不习惯,一次韩若梅师妹就问师父这么简单明了地给出答案,作为弟子如何能真正掌握?师父却说:能告诉你们的内容只是天道的冰山一角,而她之所以这么教的原因也很简单,因为在灵城我们有很多实践的机会,根本不怕不理解。”“所以我们知道了,其他门派教学之所以云里雾里,只是因为他们的弟子缺少实践的机会,所以需要在学习的过程中就加深理解,而我们不一样,我们要重建仙界有很多实践机会,所以在教学的时候节约时间,等我们实践的时候再加深理解。”

    楚秋心又沉默了,因为事实如此,在灵城实践不代表就是要去打打杀杀,而是劳动建设。不像其他的地方,实践就代表实战,生死一战如果领悟不到正确的招式和心境,直接关乎生死。这样的差距就造就了不同的教学方式,这估计也是灵城一直宣传的‘实事求是’了。

    了解的越多,楚秋心越是希望能和妖女面对面聊聊,可惜妖女太忙了,现在又闭关,真是不知道什么时候才有机会。不过楚秋心也理解妖女身上的压力,摇光圣帝确实不是个简单的对手。短短时间内就已经快化解妖女的优势了,如果妖女不想办法追回来,那就要被反超了。所以她还要等。

    闭关之中,妖女做了很多实验,最后终于成功破解了能量难题。

    那就是利用信仰之差,妖女发现当两股信仰有势差的时候,信仰转移的过程中就会产生强大的法力。

    所谓信仰势差简单来说就是弱信仰转化为强信仰的时候,中间产生的差距。如果把两种信仰分开,并且在中间建立一个吸收法力的法宝,就可以得到法力。

    每个人信仰是有限的,可是信仰的质量是不同的,狂信徒的信仰强度要比普通信徒的信仰强很多,如果普通信徒也转变为狂信徒,这个由弱变强的过程中就能产生可观的法力,只要转化得足够多,那么就可以有用不完的法力。

    当然妖女也没有这么多狂信徒,可是既然知道信仰势差可以产生法力,那么产生信仰势差的方式就有很多了。

    就是普通信仰和高质量信仰之间的转化罢了,不用信徒,妖女自己也可以完成。妖女建立了两个法身,一个普通信仰法身,一个高质量信仰法身,让两者产生势差,法力就可以诞生了。

    “哈哈,我是个天才。”妖女感觉自己就是仙界的大发明家,这么棘手的问题竟然也被自己解决了。

    可惜妖女似乎忘记了这样的人为转化也是需要启动法力的,说到底其实还是她的法力,只是储存到了转化过程中罢了。就好像是电梯,电能转化了重力势能,能量并没有增加,妖女这个文科生根本就不懂转化的道理。
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