第三百四十章 魔文课上的调查官(第 4/4 页)

    “哦！这真是不错，我们的魔法部看来还是很关心下一代的学习和成长呢！”玛卡说着，又将乌姆里奇上下打量了一番，“但是——”

    正题来了！

    乌姆里奇第一时间反应了过来，并立刻集中起了注意力，时刻准备着应对玛卡接下来的说辞。

    “但是，乌姆里奇高级……”玛卡像是差点儿就忘了似的，顿了顿才继续道，“啊！高级调查官，嗯……不是我在质疑你……我只想知道，你有资格评定教师的授课水平吗？”

    乌姆里奇当即便眯了眯双眼，可脸上的腻味笑容却比刚才更盛了一些。

    “如果要论深度的学术研究，那我当然没有这个资格啦！”她就像是有点不好意思一般，害羞地抚了抚耳边的发梢，“可在学校里，教给孩子们的魔法知识当然‘必须’是‘有限度’的，是一种启蒙和引导……”

    “别看我这样，我也是在霍格沃兹毕业的，也通过了n.e.w.t.s考试的。如果是‘学校里应该教的内容’，我想我也应该是懂的，不是吗？”

    她这一番话，显然有所准备，不仅说得条理分明，而且还加重了语气点出了一系列关键词。

    说实话，她的这些观点并没有什么错误，让人想挑刺都有点挑不出来。

    教室里那部分脑子比较活络的学生，也看到了两个教授碰撞出来的火花。他们绝对是拥护玛卡的，可此时也不由捏了一把汗。

    “当然，当然。”玛卡点了点头道，“可是‘魔法知识’这种东西，是深是浅，都说不好的嘛！就像一年级大家就学过的‘生火咒’，它也可以是——”

    “火焰熊熊。”“轰！”

    玛卡魔杖朝窗外一指，一条由火焰组成的火龙在一排窗外飞掠而过。小巫师们起初俱是吓了一跳，可随后便都兴奋了起来。

    “……也可以是这样的。”玛卡笑着道。

    “还请……咳咳……还请注意，”乌姆里奇的脸上突地一白，“这可不是古代魔文课的内容吧？”

    “虽然你说得其实不算对……好吧，我只是举个例子。”玛卡耸了耸肩，无所谓地道，“既然你不太喜欢‘生火咒’，那我就换一个更有古代魔文学气息的例子吧！”

    “就比如说……”

    话到此处，玛卡头也不回地用魔杖敲了敲背后的黑板，只是片刻间，上面立刻浮现出一个大大的字符。

    “……你认识‘它’吗？”