第三百九十四章 问题连连(第 2/4 页)

    也有的在相互打着眼色，似乎在说，“嘿，不知道又是花了多少钱买来的。”

    没辙，这都得益于闵学之前留下的反派形象...

    等团员们人手一份曲谱后，吴文宣小声的对闵学耳语道，“闵警官，您看是不是说一说您对这曲子的具体演奏要求，要表达的情感一类的。”

    “或者，您请编曲老师来讲解一下也是一样的。”

    最后这句，证明了吴文宣的用心良苦，生怕闵学下不来台。

    虽说作曲与编曲不分家，作曲在传统中是包含编曲的，但也有许多人作曲后，会找专业的编曲人进行编曲。

    为什么？

    编曲也叫做作伴奏，伴奏里有什么？随便找首歌一听就知道，有节奏，有速度，有配器，有和声，有曲式...

    其复杂性从某种程度上来说，并不弱于创作，而且在对各种乐器的熟悉了解上，要高于作曲。

    毕竟你拿一把吉他，就可以写出一首歌来，但没听说过几个人能拿一把吉他，就把编曲也弄好了的。

    所以专业的编曲人，是一种十分必要的存在，吴文宣有此一问实属正常。

    闵学笑笑，“没事儿，这曲子是我昨晚上编的，就由我来讲吧。”

    呃...吴文宣暗暗扶了扶下巴，做了个“请”的手势，拭目以待，希望别是逞强吧。

    闵学拍了拍手，集中众人的注意力，开始了自己的演讲。

    他先是介绍了这首《我爱你祖国》的创作理念，这也是一首歌的基调及灵魂，非常重要。

    虽然有些东西听起来玄之又玄，但如果情感找不对，整首歌即便演奏出来，也会跑偏，完全对不上味儿。

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