番外九 吐槽一下还有回应…(第 2/4 页)

    比如“六学研究协会”。

    他们做的，是把六老师老师说过的话，写过的字，做过的事纷纷挖掘出来，然后用各种形式，原封不动地展现在观众面前，不加篡改，不加评论。

    以前写文学批评论文的时候，教授就告诉我们，很多时候原始材料是非常重要的，不要去看别人评论过的东西，要看就去看原始材料。

    这样一来，“六学研究协会”就把研究六老师上升到了一个高度，而“六学”也逐渐有了理论基础，明确了他们应该研究什么，怎么研究。

    比方说研究人类的本质是什么？

    人类的本质是什么？

    有人可能会说是会使用工具，有人可能会说是有灵魂，我说这些都不对。

    因为人类的本质，其实就是复读机。

    为什么是复读机？

    你想，从你牙牙学语开始，爸爸说“叫爸爸”，于是你叫“爸爸”。

    妈妈说“叫妈妈”，你学会了叫妈妈…

    复读机无误。

    推而广之，人类的本质就是六老师！

    六老师，把“复读机”这一属性，发扬到了极致，十几年如一日的，发同样的微博。

    教师节会说‘我演过教师’、警察节‘我演过警察’、记者节‘我演过记者’，甚至妇女节，他也蹭热度‘我也曾是女装大佬孙悟空变高小姐，祝海内外女性朋友节日快乐…

    凡此种种，就不一一列举了。

    在六小龄童老师这样十几年如一日的复读下，六学家们也学会了这样的复读，特别是把不同的原材料放在一起的复读，创造了很多梗。

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