第50章 打呼噜事件(第 3/3 页)

    所以说，数学老师，他不光是我和那些好学生的福星，他本人更是我们这些人的救星，因为他的存在，我们的耳根子才会变得清静下来。

    很快，下课时间到了。

    讲完课，数学老师收拾好自己的东西，他看见没有我们班上并没有同学上去问他问题，然后就一个人推开教室门离开了。

    我们的这位数学老师有一个习惯，那就是每次上课的时候，他都会随手把我们班的教室门给关上，以免外界那些个杂乱不堪的声音流传到教室里面。

    如果不把教室门给关上的话，一方面影响他教学，另外一方面影响我和其他同学听课。

    所以说，对此，我必须要点个赞才行。

    我们班下午第三节是地理课，任课老师是一名中年妇女，她的年龄大概在四五十岁左右，不管是穿衣打扮都很朴素，说好不好，说坏不坏，反正就是看着顺眼儿。

    一般按照学科的划分的话，地理课隶属于理科，学它的人男生比较多，至于说女生，我还是觉得挺新鲜的。

    大一新生刚开学的时候，等到我知道我们班的地理课老师是一名女性之后，整个人顿时来了极大的兴趣，所以我对这名女老师格外地关注。

    即便是如今一个学期已经过去了，但是我对这名女老师的兴趣依然不减，每次上她的地理课我都会竖起耳朵仔细聆听，而且每一次都会听得入神，整个人沉浸在其中无法自拔、

    在这里可能在场有的童鞋要说闲话了，你小子的口味儿可是真重啊，那个可是你的地理任课老师啊，你居然连人家也不放过，你还是不是人啊？你到底还有没有人性啊？

    但是不管你们怎么说，怎么闹，我在这里最想要说得就是，对于我们班上的那位地理老师，我只是用个人欣赏的眼光去看待她，仅此而已。

    所以说，我并没有往歪处去想，更加没有任何对那位地理老师不敬之意，我只是觉得有些好奇罢了。

    当初，我们班的这位女老师，她为什么要选择教地理这种即复杂又难懂的科目？这些本该都是我们男人该干的事情，她为什么非要干呢？难道说教其他的科目不好吗？

    还是说，我们班的这位女老师，她想要挑战一些比较有刺激性有难度的工作，所以她才会选择教我们地理课？还是她年轻的时候本来就是一个女汉子呢？

    我想不用我多做解释，大家伙儿也知道女汉子这三字代表什么，但是把它用在我们班的这位女老师身上，我总是感觉哪里不太合适。