第339章 强大具象化(第 3/4 页)

    虽然可能不会刻意表现出来，但平时打交道的时候总会不经意间给身边同伴巨大的压力。

    偏偏这种巨大的压力才是最为致命的，资质稍微普通一点，就会逐渐开始变得郁郁寡欢。

    尤其是那些通过高考进入学校理学院的，在这些竞赛生面前往往会开始怀疑自己的智商这种看似平时生活非常正常，没有太大压力，却被期末绩点跟同学压得透不过气来的地方，其实压力才是最大的。

    被打击到怀疑人生，甚至自暴自弃者每年都有。

    没办法，燕北跟华清是有底气因为绩点长期不达标直接给学生发学术警告函，乃至直接给劝退的。

    当然这些在高等大学里备受打击的家伙，重新回到社会上，往往会很快找回信心—

    只能说环境太影响人了。

    此时乔喻在做的，就是增强这些新生中最重要一批人的信心。

    至于那些不太重要的—

    其实乔喻一直觉得如果不适合做科研，尤其是想搞基础数学跟基础物理的，

    但没有太多资质的，完全没必要走上这条路。

    「”.—今天我要跟大家讲的主题是，关于基础数学跟基础物理的研究问题。

    首先我要告诉大家的，只要涉及到基础这两个字，往往就离实际应用极为遥远。

    并不像做应用研究那样能很快就看到回报。甚至在很多人看来几乎是毫无用处的。

    不止如此，做基础性研究还很难，非常难！根据统计当代百分之九十做基础研究的数学家或者理论物理学家，一辈子都是碌碌无为。

    所以我每年都会告诉跟你们一样的学生们，如果现在感觉到学习有难度，要非常努力甚至彻夜刷题绩点才能勉强达到a的同学们，不要选择做基础性研究。

    哪怕是家里有矿最好也不要选。当代世界的研究方向很多非常广阔，你们应该选择朝着应用向发展。

    但如果同学们感觉有那个天赋。或者我们直接给出一个量化标准，你们很轻松就能掌握本科阶段学校安排的课程，不需要努力每门功课就能达到a甚至以上。

    那么我诚恳的对这一类同学说，请你们不要放弃对基础科学的研究。因为虽然短期看不到用处，但从长远来看这些基础性的突破往往会给人类文明带来巨大的突破。

    这里我应用陶教授曾经举的一个例子。大家应该都知道开普勒的橙子这个问题。这是1611年开普勒提出的一个问题，如何将球体在一个空间中堆叠得尽可能的紧密？

    这个问题的答案其实很明显，因为实践中早就给出了我们答案。而且只要去超市逛逛就能看到了。理货员用的六方堆叠法，基本上已经是最密集的堆叠方法。

    但基础数学家们直到我们所处的这个世纪，也就是用了三百多年的时间才给出了一个严格的证明。

    但这还没完，数学家玛丽娜就因为球体在八维跟二十四维空间中堆叠问题中做出的突出贡献获得了一枚菲尔兹金质奖章。

    在普通人的视角来看，这枚奖章毫无道理。毕竟大家不了解数学上的八维空间，更不了解研究这种东西能有什么用。

    但我相信在座的同学们应该能够理解。因为当你们很快就会学习到相关的技巧，并发现它的意义对于当代人们的生活有多重大。

    尤其是在这个手机普及的年代，当工程师们想要解决如何在无限频谱中，高效编码多个设备的信号，使他们互不干扰时，解决这个问题时的方式方法就显得尤其重要。

    这就是基础学科的魅力所在。我们能够通过探索跟严谨的证明，给出某个问题的理论上限，这样就能给应用学者们设定一个正确的基准，从而避免无数人在不可能完成的方案上浪费时间！

    我们做基础研究的目的是对这个世界最本质问题的极致追问。这就需要剥离掉所有复杂的现实表象，去思考推动这个世界运转最底层的逻辑。

    同样，就好像我提出的广义模态公理体系，也就是你们在大三即将接触的乔代数几何初论，最初的自的只是解决一系列素数问题。

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