第九章 离臣的宅子也近(第 3/4 页)

    至少能打九十分。

    李重便道：“这位想必就是皇后了。臣见过皇后！”

    然后接着说道：“不错，是我说的。”

    长孙皇后心想，他居然敢承认。

    他是唯一一个，能从自己身上挑出毛病的人。

    这样的人，得好好地留着。

    便一边踱步打量着李重，一边道：

    “为人父母对自己的儿女严格严厉一点，难道不是应该的？”

    李重便道：“不一定。严厉未必能教出好的子女，不严厉，也未必教不出好的子女。不知皇后是否听说过因材施教，指的是按照人的天资、性格、志趣等，进行不同的教育。每个人跟每个人是不同的，就像是做菜，有的菜，你要炖着才好吃，而有的菜，你得蒸着。而不是什么菜，你都用炖。”

    “倒是有点道理。”长孙皇后点了点头，又问道：“那你说，太子该用什么？”

    李重也一点都不怵，“太子玩性大，严厉、正统的教育只会适得其反，压抑他的天性，如果皇后、陛下允许，可以让我教半年。”

    废话其实没什么用，还是要拿出实际的行动以及结果才好。

    长孙皇后倒是没见过一上来，就要抢别人的弟子的。

    那身为太子老师的李纲怎么办？

    李二倒是不嫌事大，道：“那就让他试试。”

    “可李纲那边……”

    李二：“朕会跟李纲解释清楚。”

    “我看你年纪也不大，甚至都没有我跟陛下大，你有把握能教好太子？”

    李重便道：“起码不会更坏了。”

    不过这句话，大概只有李二能够听得懂。

    而长孙皇后，则是一脸的疑惑。

    说白了，李重已经猜出了李二的心思，今日，他召自己来，还不是想说，他觉得承乾说不定还有救。

    那唯一能救的办法只有什么？只能是由李重亲自出马调教。

    讲道理，李重是不愿意的，因为李承乾的上限就摆在那里。

    他也不喜欢一个荒唐任性、自以为是的人，以后当皇帝。

    这样会让他觉得伴君如伴虎，很难揣摩。

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