第二十九章 “乐抚诗歌”组合(第 1/4 页)

    “我要教你的第三课叫做‘代入情感’。”

    “要最快唱出歌曲所蕴涵的情感和意境，最简单的办法就是把自己想象成歌曲中的主人公。”

    “你小时候有和爸爸去过游乐园或者动物园吧？”

    乐辉将手托着下巴，等待少女回答。

    “当然去过啊。我最喜欢坐摩天轮了~”曲韵诗脱口而出。

    “闭上眼睛，回忆自己小时候坐上摩天轮的心情。能感受到吗？”

    曲韵诗很听话的闭起双眼，只一会脸上就露出了傻乎乎的笑容。

    见少女点着头，乐辉继续说道：“你尝试着用当时的心情来唱这首歌。咬字短促一点，尽量衬上歌曲轻快的曲风。”

    “给你五分钟时间准备。”

    话音刚落，乐辉就不再管树下酝酿情绪的少女，独自一人走到湖边看风景。

    古镇居民的生活节奏很慢，每个人都悠闲自得的样子。乐辉突然觉得这里很符合自己慵懒的性格。

    特别当看着碧波荡漾的湖水，整颗心都宁静了。

    五分钟早就过去，乐辉眷恋不舍回到树下，发现曲韵诗整个眼神和状态都为之一变。

    两人互视一眼，默契的没有多言。一人拿起吉他，一人拿出曲谱，彩排继续进行。

    这次曲韵诗唱得比刚刚好了许多，乐辉没有再打断，而是耐心听着少女把整首歌唱完。

    【想要光着脚丫，在树上唱歌】

    【好多事物全被缩小了】

    【心里不想放的就去了，算了】

    【让太阳把脸庞给晒得红彤彤】

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