第23章 帮助(第 4/4 页)

    陈梓萱面上一红，急忙低下头错开他的目光，略微显得有些手足无措。

    秦绍齐撇了一眼陈梓萱那副惶恐不安的模样，好似犯了错的小学生在等待老师的训斥，白嫩的小手在不停地绞着，骨节发白而不自知。

    挑了挑眉毛，轻轻叩击了下桌面，缓缓又继续说道，“你有想过在店内进行限时抢购的想法为什么就没有要将这个想法放在线上呢？”

    陈梓萱哑然，不知道该怎么来替自己的想法而做些解释。

    “你的策划案之所以不够成熟就是因为你的每一个想法都是独立的个体而不是一个团队。你想要做出一个好的策划案不是靠你天马行空不切实际的想法，而是要靠你将这些天马行空不切实际的想法组合在一起。”

    “那该怎么组合？”陈梓萱柔声细语的发问，她知道秦绍齐对于她做的这些东西就好像是一个大学生突击检查小学生的作业一样。

    秦绍齐眉目一凌，看着陈梓萱这副低眉顺眼的模样，即将要脱口而出拒绝的话语都落回了肚子里，必须要承认，陈梓萱这副样子但是看的顺眼了些。

    “市场调查你做过了没有？你怎么能保证你在没有做过市场调查之前就做营销策划案？你知道顾客群体能接受的价格是多少？顾客群体喜欢买物品的方式是什么？”

    目光闪烁，秦绍齐好似才想到些什么，声音不由大声了些反问。

    陈梓萱被秦绍齐的几个问句问的有些晕头转向，但还是忍不住想要为辩解一下，“市场调查我是一定要做的，可是我问的是该怎么将这些想法组合成一份策划案啊！”

    秦绍齐看着一脸真人横着脖子的陈梓萱有些啼笑皆非，但还是按耐住面上的笑意，佯装不以为然的继续说道，“首先你要明确一个中心，你将这个新产品定位在哪里？”

    “推向大学生啊！”

    “新产品定位在学生群体的话，作为学生在你这里购买新产品有什么权利会比其他顾客群体有优势？”秦绍齐和颜悦色的循循诱导。

    陈梓萱不假思索的回答，“学生证。”

    秦绍齐打了个响指，眉宇间隐隐有一丝赞许，“除了这个呢？”

    “大学生最大的优势就是人多，想要线上线下联动的话可以在线上尝试限时抢购，在线下尝试团购，这样线上线下可以同时进行又不会发生冲突。”

    陈梓萱偏头细细的思索了下，组织了下语言缓缓将自己的想法说出来。