4.特训和亚洲杯(第 3/4 页)

    首先接受这个挑战的是球队内传球脚法最好的本.阿尔法，当张升把难度调节到最低之后，本.阿尔法在坚持了仅仅十分钟就失败了，来自他身后的一个传球，让他错失了传球的机会。

    接下来帕托，伊沃这样的巴西球员登场，他们坚持的时间也没有超过十分钟。

    至于国内球员，成绩最好的是年龄最小的聂江，他坚持了将近五分钟的时间。

    当然，在张升的预想中，应该还有一名球员的成绩会比聂江更好，那就是林峰，毕竟他在场上最强的能力就是对传接球的把握，只不过林峰现在还处于受伤的恢复期，如法参加到这个训练里。

    依次测试完成的球员们对这个训练产生了极大的兴趣，因为这就像游戏过关一样，每种难度都有不同。

    学习是人类的本能，而游戏则是人类的天性。

    人在游戏过程的产生的各种感觉，如愉悦感、紧张感、兴奋感等等，哪怕最开始只是微小的一点点，也可能在过程中被放大。

    比如学习骑自行车，耳前庭产生关于平衡的刺激，身体做出偏移重心的反馈，移动的身体进一步产生平衡刺激和反馈，循环往复，最终学习得到两轮上平衡的能力，这个发球系统就是想让球员获得更好的短传能力。

    张升做出的这个智能发球系统，其实就和大家平时完的闯关类游戏非常的类似，而且相比于传统意义上的电子电脑游戏，这样的游戏就像3D虚拟现实游戏一样，更加的刺激。

    这样闯关类的游戏更是让人有成就感，当球员们闯过每一关之后，那种“我很牛.B，除我之外，你们在场的都是辣鸡”的感觉更是让人欲罢不能。

    同时在这个智能发球系统之外，张升还加强了场上的短传训练。

    这次的训练方式则是偷师于巴塞罗那。

    训练的时候，在一块5米宽，10米长的场地里，安排了两队球员负责攻防，攻击一方的球员有八名，防守一方的球员有六名。

    其中在长方形的场地的两头，各放置了两名攻方球员，其他的球员则全部都在场地内。

    攻方胜利的条件就是在规定的时间内，处于长方形两头的进攻球员把球从矩形的一边传到矩形的另一边，并且只许用地滚球的方式；守方胜利的条件就是攻方球员传递失败，或者是逼迫对方把球传出场地以外。

    在这个训练中，除了不让铲球，是允许球员们在贴身的时候使用任何不犯规的对抗动作的。

    这样的实地训练往往会安排在智能发球系统训练之后，让球员在刚刚接受到游戏后，带着肌肉的记忆能力，在实际的对抗中把之前的传球感觉运用起来。

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