第九章：攻略木头人游戏！(第 1/3 页)

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    第九章：攻略木头人游戏！

    也就是说，之前大家都进入了一个思考盲区。因为莫老师比章鹰多跑了一些路，大家看见红色机器人朝离自己近一些的章鹰移动，那时候大家脑海里出现了红色机器人是选择离自己近的人移动的这条规则。但是刚才周一平的实验证明了机器人是随机选取的，也就是说朝章鹰移动是因为随机选取了他而不是因为距离近的关系。

    不过如果一开始随机选择了莫老师那边移动，大家可能也只会想到红色机器人是为了保护蓝色机器人为主，选择更靠近蓝色机器人的人移动。也不会想到是随机选取。

    周一平能想到大家想不到不是因为他比别人聪明，而是因为他更懂得抓住机会。大家都在关注莫老师是否能拔掉天线的时候，他已经在考虑利用这点时间，作一个对自己没有危险的实验了。周一平从小就学会了不把希望放在别人身上这条铁律。

    话说回来，刚才周一平的进入也恰巧是随机选择到了周一平，正好百分之五十的几率啊。如果还是攻击倒地的莫老师的话。大家包括周一平在内到现在都还无法得知这一条取胜的重要信息！

    间隔时间五秒！红色机器人向莫老师那里移动了九米多的距离！当红色机器人第五次念“一，二，三，木头人！”的时候。

    周一平只简单说了一句：“所有人在念‘头’的时候进去！”

    现在在安全距离一共有六个人：周一平，陈吉，校花董可岚，马尾辫女孩，带眼镜女孩

    痴傻的王老师。

    王老师之所以能活到现在。不是因为他懂什么游戏规则。而是现在的他躺在了操场上又睡着了。一动也不动甚至呼噜都不打。估计正作着冰激凌的美梦了。可以说是这里最幸福的人了。

    现在除去王老师，有行动能力的只有五个人。如果都进去的话，机器人随机到莫老师的几率是六分之一。这个是周一平想到的，只要保持让机器人在中间连续来回走动的话。莫老师就不会有危险！

    不过接下来的一切让周一平很失望！

    听他话的只有陈吉一人。在红色机器人第五次念到‘头’的时候。陈吉在右面进入了危险区域。周一平则是在左面。其他三个女孩都站在原地没有动。周一平想到：“难道他们还没想明白吗？不过照我说的作不就行了吗？我毕竟是教室的生还者啊！”

    不过周一平他们运气不算坏！红色机器人这次三分之一没有选到莫老师。选择的是向陈吉移动。

    陈吉在第六次念“一，二，三，木头人！”的时候躲进了安全区域。

    陈吉边退边大声喊着：“你们在想什么！再不进来，可能选中莫老师，他就死定了！”

    第七次的时候校花董可岚站到了陈吉的身边，和他一起进入了危险区域。

    周一平不服气的想着：“还是陈吉这个阳光男孩有人格魅力，自己怎么喊也没有用的！可能她们认为是陈吉通过了教室的考验把我复活的吧！”

    现在的几率是四分之一，选中莫老师的几率还是很高！马尾辫女孩和带眼镜女孩还是站在原地没有动。

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